Analytical Exposition Text

Learning English

Why is Learning English Important?

Language is the mean of communication. Mostly groups of society have their own languages. Some of them appear the top global languages. Most people in the world hear about English, Arabic, and Mandarin. However English is the most global spoken language. Then if a man wants to catch a global goal, he has to master English.

Everyone recognize that English is an international language. English is used in writing and speaking by many people all over the world. It can be either as a first or second language. We even hear British, American, Australian, and even Singaporean English. Those various names of English are used as the first language in those countries. Futhermore, some countries have their own languages as a mother language but also use English mostly in daily comunication.

Besides usage in daily interaction, English is also used as a key to open doors leading to scientific and technical knowledge. No wonder we find manual guides and instructions of many devices written in English. Even if we have a pack of instant noodle, we will see the cooking instruction also written in English. This transfer of science and technic will include many countries in economic, social and politics development.

Finaly, the most easily seen in the importance of learning English is that most top requirement in filling job opportunities is the ability using English; active or passive. Job applicants who master English are more favourable than ones who do not.

The above facts prove that everybody needs to learn English if he likes to greet the global era.

Baca Selengkapnya... Analytical Exposition Text

Procedure Text

How to make fried rice (nasi goreng)

Prep time: Depends on how fast you can chop up the ingredients. I take a long time to cut things. It also cuts a lot of time if the rice is already cooked. We use leftover rice, while fresh new rice is cooking. (*A helpful reader pointed out that it’s important to use leftover rice because it has less moisture. The full explanation is here.)

Calories: We don’t believe in counting those in Indonesia, and we’re fans of the empty calories (i.e. krupuks).

Ingredients:

·         A handful of shallots

·         A handful of garlic

·         2 eggs

·         A handful of red chili peppers

·         One large red chili pepper

·         About 5 cups of cooked rice

·         Vegetable oil

·         Salt

·         Cucumber (optional)

Steps:

1) Cut the red shallots, garlic, and red chili peppers.

2) Fry all this together using a wok-like pan and about ¼ cup of vegetable oil.

3) Once the mixture is sufficiently soft and cooked, remove it from the oil. Use a stone grinder to mash the ingredients;. Add about 1 teaspoon of salt.

4) Crack two eggs and scramble in the same wok with same, leftover oil.

5) Once the eggs are scrambled, stir in about 5 cups of cooked, white rice.

6) Stir in the ground mixture of garlic, peppers and shallots.

Done!

Baca Selengkapnya... Procedure Text

Adjective dan Adverb (pembahasan)

Adjective (kata sifat) memberikan informasi tentang kata benda. Contoh:

·         She’s an excellent dancer.

·         I’ve got a new apartment.

Adverb (kata keterangan) merubah kata kerja, yakni kata keterangan menjelaskan bagaimana sesuatu dilakukan. Contoh:

- She learns quickly.
- You can speak English well.

Adjective (kata sifat)

Adjective bisa ditempatkan sebelum kata benda. Contoh:

·         This is a beautiful bird.

·         “This is a bird beautiful.” tidak benar.

Kata sifat memberikan informasi seperti ukuran (kecil, besar), bentuk (bulat, persegi), warna (kuning, hijau), kebangsaan (Cina, Polandia), dan opini (baik, buruk).

Adjective tidak mengalami perubahan yang tergantung pada jumlah (tunggal atau jamak). Contoh:

·         She has a cute puppy.

·         She has three cute puppies.

Perhatikan bahwa adjective (cute) tidak mengalami perubahan baik dalam bentuk tunggal (puppy) maupun jamak (puppies).

Adjective juga bisa ditempatkan setelah kata kerja tertentu seperti be, feel, look, dan taste. Contoh:

·         I’m really happy today.

·         She’s got a new job so she feels great.

·         You look wonderful!

·         This chicken tastes delicious.

Adverb (kata keterangan)

Adverb sering dibentuk dengan menambahkan -ly di belakang adjective. Contoh:

·         quick (adjective) - He’s quick at learning new things.

·         quickly (adverb) - He learns quickly.

·         bad (adjective) - He didn’t get a bad test score.

·         badly (adverb) - He didn’t do badly in his test.

Untuk adverb yang terbentuk dari adjective yang berakhiran dengan huruf “-y”ganti “-y” dengan “-i” dan tambahkan “-ly“. Contoh:

·         easy (adjective) - He thinks math is easy.

·         easily (adverb) - He can do math easily.

·         happy (adjective) - He’s a happy man.

·         happily (adverb) - He works happily every day.

Untuk adverb yang terbentuk dari adjective yang berakhiran dengan huruf “-le” ganti “-le” dengan “-ly“. Contoh:

·         simple (adjective) - The teacher makes difficult things simple.

·         simply (adverb) - He teaches simply and clearly.

Beberapa adverb sama dengan adjective. Contoh:

·         He runs fast (adverb) - He’s a fast runner. (adjective)

·         He studies hard. (adverb) - It’s a hard life. (adjective)

Adverb untuk “good” adalah “well“. Contoh:

·         She’s a good pianist.

·         She plays the piano well.

Adverb juga bisa mengubah adjective dan adverb-adverb lainnya. Contoh:

·         That’s a good book.

·         That’s a very good book.

·         She’s a talented girl.

·         She’s an incredibly talented girl.

·         You’re right!

·         You’re absolutely right!

Baca Selengkapnya... Adjective dan Adverb (pembahasan)

Fungsi Verb

Pengertian Verb

Verb adalah suatu kata yang digunakan untuk menunjukkan tindakan dari subject, menunjukkan peristiwa, atau keadaan (go, occur, sleep, want). Kata kerja merupakan satu dari delapan part of speech. Kata ini tidak selalu berbentuk simple (satu kata), melainkan mungkin berupa frasa hasil kombinasi dengan particle ~ phrasal verb (get in, make up, read over).

Beberapa macam-macam verb antara lain sebagai berikut.

Transitive dan

Regular dan Irregular

Action dan Stative

Finite dan Non-Finite

Linking Verb

Causative

Auxiliary Verb

Verb Voices Verb Moods

Verbal

Baca Selengkapnya... Fungsi Verb

Auxiliary Verb

Auxiliary merupakan kata kerja yang muncul sebelum kata kerja utama. Kata kerja bantu ini dapat dibedakan menjadi:

primary auxiliary (be, do, have): menguatkan makna kata kerja utama

modal (can, could, may, might, will, would, shall, should, must): mengekspresikan willingness (kemauan), ability (kemampuan), necessity (kebutuhan), dan possibility (kemungkinan).

phrasal modal (be able to, be going to, ought to, used to, etc): modal verb yang terdiri dari lebih dari satu kata.

Baca Selengkapnya... Auxiliary Verb

Bentuk teks bahasa ingggris

Analytical Exposition

Fungsi Analytical Exposition: Untuk membujuk pembaca atau pendengar bahwa sesuatu dalam kasus ini, untuk menganalisis atau menjelaskan.

Generik Struktur analitis eksposisi:

- Thesis (biasanya mencakup argumen pratinjau. Hal ini memperkenalkan topik dan menunjukkan posisi penulis)

- Arguments (terdiri dari titik dan urutan elaborasi. Jumlah titik mungkin berbeda, tetapi masing-masing harus didukung oleh diskusi dan bukti)

- Reiteration (menyatakan kembali posisi lebih kuat dalam terang argumen disajikan)

Karakteristik:

* Kata-kata emotif seperti: alarmed, worried

* Kata-kata yang memenuhi syarat pernyataan seperti: usual probably

* Kata-kata yang argumen link yang seperti: firstly, however, on the other hand, therefore

* Biasanya present tense

* Senyawa dan kalimat kompleks

Baca Selengkapnya... Bentuk teks bahasa ingggris

menyatakan peristiwa yang SEDANG TERJADI

Past Continuous Tense

Past Continuous Tense digunakan untuk menyatakan peristiwa yang SEDANG TERJADI juga, tetapi sedang terjadi sekarang, melainkan sedang terjadi tetapi DULU, tetapi sudah lewat. Loh sedang kok lewat? bukannya sedang itu artinya masa kini alias sekarang?. Oh ada juga sedang dulu. Mari kita bahas tuntas.

Seperti arti katanya, Past berarti “sudah lewat”, sedangkan Continuous artinya “sedang”. Contohnya gini:

Kemarin teman saya datang ke rumah saya, gedor-gedor pintu, tetapi nda ada yang buka. Padahal saya ada di rumah, tetapi saat itu tuh “Saya sedang tidur!”. Kapan sedang tidurnya? Kemarin, saat teman saya itu datang. Bukan sekarang kan? Tetapi sedang loh! Itulah Past Continuous Tense.

Rumus:

(+) S + was/were + Ving

(-)  S + was/were + not + Ving

(?)  Was/Were + S + Ving

Contoh Kalimat:

(+) We were watching movie at 02.00 pm yesterday.
(-) We weren\'t watching movie at 02.00 pm yesterday
(?) Were we watching movie at 02.00 pm yesterday?

Baca Selengkapnya... menyatakan peristiwa yang SEDANG TERJADI

Kapan harus bilang “book” atau “books”.

Kata benda atau Nouns dalam bahasa inggris (sebenarnya juga dalam bahasa Indonesia), ditinjau dari bisa tidaknya dihitung, dapat dibagi menjadi 2 golongan besar. Yaitu Countable Nouns (kata benda yang bisa dihitung) dan UnCountable Nouns (kata benda yang tidak dapat dihitung).

Memang topik ini sangat sepele, namun perlu kita pelajari dalam bahasa inggris, karena banyak orang yang keliru atau tidak tau kapan harus bilang “book” atau “books” misalnya. Pengetahuan tentang topik countable nouns dan uncountable nouns ini akan membuat Anda lebih pede berbahasa inggris.

COUNTABLE NOUNS:

Pertama COUNTABLE NOUNS, atau kata benda yang dapat dihitung. Contohnya adalah: book, computer, car, dan sebagainya.

Nah, dalam bahasa inggris ada perbedaan jika kita ingin mengatakan satu buku dengan dua buku. Kalau satu buku = a book, sedangkan dua buku two books, lihat book nya ditambah huruf s menjadi books.

SINGULAR dan PLURAL NOUNS:

Dalam pelajaran bahasa inggris disekolah dulu (sekarang saya sudah lulus, hehe..) ada pembagian lagi untuk countable nouns ini yaitu Singular Nouns dan Plural Nouns. Singular artinya tunggal sedangkan Plural artinya jamak atau lebih dari satu.

Biasanya, dari kata benda tunggal menjadi jamak ditambah s atau es. Contoh: book menjadi books, tomato menjadi tomatoes. Kok ndak tomatos ya? haha.. Itulah yang membuat banyak orang mengatakan bahasa inggris itu sulit. Adalagi malah yang tidak beraturan misalnya man menjadi men. Kacau deh!

Banyak buku tatabahasa inggris yang berisi tabel tentang cara penambahan s atau es ini, sebenarnya ada kreteria atau rumus yang dapat diikuti, misalnya untuk kata yang berakhir dengan LY atau RY maka diganti menjadi ies, contohnya: baby menjadi babies, lady menjadi ladies, fly menjadi flies, dan sebagainya.

Saran saya anda sebaiknya beli buku tentang Tatabahasa Inggris, banyak yang lengkap sekali dengan contoh-contoh dan tabel-tabel yang memuat singular dan plural nouns ini.

Nah, dalam hubungannya nanti dengan TO BE (is, am, are) nanti juga beda untuk singular nouns dan plural nouns. Nanti tentang TO BE akan saya tuliskan lebih lengkap. Ini contoh singkat saja:

This is a book (singular atau tunggal)
These are two books (plural atau jamak)

Anda lihat pebedaannya di is atau are juga (tobe).

–

UNCOUNTABLE NOUNS

Uncountable Nouns adalah kata benda yang tak dapat dihitung. Itulah pelajaran yang saya dapatkan waktu bahasa inggris dulu. Maksudnya tidak bisa dikatakan satu atau dua.

Misalnya: air (water), honey (madu). Ngga bisa a water (satu air), ngga bisa two honey (dua madu), dan sebagainya.

Sebenarnya sih tetap dapat dihitung juga kalau misalnya dicangkirin dulu, menjadi a cup of water.

Biasanya bentuk yang digunakan untuk uncountable nouns ini adalah: a …. of …. seperti tadi a cup of water, atau a bottle of water. Tidak boleh a water, ok?

Tentu saja karena uncountable nouns adalah kata benda yang tidak dapat dihitung maka tidak boleh ditambah s atau es seperti countable nouns tadi. Tidak ada waterS (ini salah). Tapi kalau three cups of water (tiga cangkir air) bisa.

Untuk menyatakan banyak, biasanya menggunakan kata-kata seperti SOME, MUCH, LITTLE. Contoh: I want some water, I dont have much time.

Ok, sekian saja pelajaran bahasa inggris yang berhubungan dengan Countable dan UnCountable Nouns ini, untuk lebih lengkap tentang berbagai contoh kata-katanya serta rumus-rumusnya Anda saya sarankan beli buku english grammar (tatabahasa inggris).

Dengan pengetahuan dasar ini, anda bisa membedakan kapan pakai s kapan pakai es dan kapan tidak. Tapi jangan jadikan kerumitan bahasa inggris ini justru halangan untuk Anda bisa bahasa Inggris, pelajari saja dengan step-by-step (selangkah demi selangkah) dan lebih banyak praktek.

Baca Selengkapnya... Kapan harus bilang “book” atau “books”.

Kapan menggunakan WAS/WERE dan bagaimana penerapannya

Hi Fellas..
Pada kesempatan kali ini saya akan coba mengajak teman2 belajar tentang WAS/WERE.
Kapan itu digunakan dan bagaimana penerapannya??
Lets learn together!!
========================================================================

Pada Simple Past Tense yang sudah kita pelajari, terdapat penggunaan WAS/WERE pada kalimat nominal. Pertama-tama yang harus kita perhatikan adalah subyeknya.

Bila subyek kalimatnya I, She, He, It, atau subyek tunggal lainnya, kita menggunakan WAS.
Sedangkan bilasubyek kalimatnya You, We, They, dan subyek jamak lainnya maka kita menggunakan WERE.

Untuk lebih jelasnya teman2 bisa perhatikan tabel di bawah ini.

Subject	To be
I He She It Singular (1)	was
You We They Plural (more than 1)	were

========================================================================

Okey fellas... 
Sekian pembahasan saya mengenai penggunaan was/were, semoga bermanfaaat..
Bila ada pertanyaan atau kritik dari teman2, jangan sungkan untuk menulisnya di comment box yaaaa...

Thank you for visiting my blog.

Dont give up!! Keep learning!!

and...... FIGHTING!!!

Baca Selengkapnya... Kapan menggunakan WAS/WERE dan bagaimana penerapannya